ขอเชิญเข้าร่วมสัมมนาวิชาการออนไลน์
หัวข้อ: “พลิกโฉมอนาคตการศึกษาไทย: กลยุทธ์และนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน”
จัดโดย นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร
ภายใต้นโยบายการส่งเสริมการจัดการศึกษาฐานสมรรถนะของ รศ.ดร.รุ่งอรุณ พรเจริญ คณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม คณะผู้จัดขอนำเสนอเวทีแห่งการสังเคราะห์องค์ความรู้ ที่ซึ่งนักบริหารการศึกษารุ่นใหม่จะแสดงศักยภาพในฐานะ “ทีมที่ปรึกษาเชิงกลยุทธ์” เพื่อนำเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหาวิกฤตของสถาบันการศึกษาไทย
ขอเชิญผู้บริหาร คณาจารย์ นักวิชาการ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทางการศึกษาทุกท่าน ร่วมรับฟังผลลัพธ์จากการประยุกต์ใช้ความรู้ในรายวิชา IE4022102 นโยบายและการวางแผนเชิงกลยุทธ์ทางการศึกษา สู่การพัฒนาแผนฟื้นฟูเชิงกลยุทธ์ระยะ 5 ปี เพื่อให้สถาบันการศึกษาสามารถดำรงอยู่อย่างมีคุณภาพและยั่งยืน ท่ามกลางบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลง
วันเสาร์ที่ 9 สิงหาคม 2568 เวลา 09.00 – 12.00 น. ผ่านระบบออนไลน์ (Online Conference)
จากห้องเรียนสู่การปฏิบัติ: บทพิสูจน์ความรอบรู้ในศาสตร์แห่งกลยุทธ์
เบื้องหลังทุกข้อเสนอ คือภารกิจสรุปประมวลความรอบรู้ (Capstone Project) ที่เป็นหัวใจสำคัญของรายวิชา ซึ่งนักศึกษาทั้ง 6 กลุ่ม ได้บูรณาการแนวคิด หลักการ และเครื่องมือการวางแผนกลยุทธ์ มาวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาจริงใน 3 สถานการณ์จำลองที่ท้าทายที่สุดของแวดวงการศึกษาไทย โดยดำเนินงานอย่างเป็นระบบ 4 ระยะ ตั้งแต่ การวิเคราะห์นโยบายและวินิจฉัยปัญหา, การกำหนดทิศทางและวางแผนกลยุทธ์, การสร้างพิมพ์เขียวเพื่อนำไปปฏิบัติ จนถึงการออกแบบการประเมินผล เพื่อให้ได้มาซึ่งแผนกลยุทธ์ที่สมบูรณ์และใช้ได้จริง
ประเด็นการนำเสนอจาก 3 กรณีศึกษา:
กรณีศึกษา A: มหาวิทยาลัยเอกชนในภาวะวิกฤต – พลิกเกมสู่ศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Re:Skill U)
- โจทย์: ท่ามกลางการแข่งขันที่รุนแรงและจำนวนผู้เรียนที่ลดลง มหาวิทยาลัยเอกชนจะปรับตัวอย่างไร? พบกับกลยุทธ์การตลาดเพื่อสร้างความแตกต่าง พัฒนาหลักสูตรระยะสั้น (Micro-credentials) และปรับโมเดลธุรกิจเพื่อตอบโจทย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต
- ทีมที่ปรึกษา: นายคงฤทธิ์ สอนแสง, นางสาวสราวรรณ ไชยชนะ, นายภูมนัส ปั้นภักดิ์ดี, นายจุลเชษฐ์ วงษ์น้อย, นางสาวปาริชาติ หมอยาดี, นางสาวเมวิกา เพ็ชหอม, นายศุภณัฐ ผลพฤกษา, นายภัคพล เขียวทําทวีวงษ์
กรณีศึกษา B: วิทยาลัยเทคนิคในเขต EEC – ปฏิรูปอาชีวะสู่ความเป็นเลิศในอุตสาหกรรม 4.0
- โจทย์: จะพลิกโฉมวิทยาลัยเทคนิคที่ภาพลักษณ์ล้าสมัย ให้กลายเป็นแหล่งผลิตช่างฝีมือทักษะสูงที่ตอบสนองอุตสาหกรรมเป้าหมาย (New S-Curve) ใน EEC ได้อย่างไร? รับฟังแผนปฏิรูปหลักสูตร การพัฒนาครู และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมอย่างเป็นรูปธรรม
- ทีมที่ปรึกษา: ว่าที่ ร.ต. หญิงประภาภรณ์ จันพลโท, นางสาวปัทมา แก้วพูล, นายเศรษฐวุฒิ สายสุดใจ, นายโสภณ ตะยะชา, นายอรุษ หนูฤทธิ์, นายประพรรณ เกษหอม, นางสาววรินทร ศรีสร้อย, นางสาวณัตรพิสุทธิ์ พงษ์ทองหล่อ
กรณีศึกษา C: โรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่ห่างไกล – ทางรอดบนฐานชุมชน เมื่อการควบรวมอาจไม่ใช่คำตอบ
- โจทย์: เมื่อโรงเรียนขนาดเล็กกำลังจะถูกยุบรวม จะมีทางออกอื่นหรือไม่? พบกับกลยุทธ์ความร่วมมือบนฐานชุมชน (Community-based Strategy) ที่ใช้แนวคิด “บ้าน วัด โรงเรียน” และนวัตกรรม เพื่อพิสูจน์ว่าโรงเรียนขนาดเล็กสามารถจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและเป็นหัวใจของชุมชนต่อไปได้
- ทีมที่ปรึกษา: นางสาวชณิกานต์ อ่อนปทุม, นางสาวรัตนาภรณ์ ผ่านศรีสุข, นายอนุวัฒน์ บุญตา, นางสาวอรวรรณ อึ่งรัตนากร, นางสาวเจนจิรา ใจโต, นายสมภพ คันทะเสน, นางสาวนริศรา อิ่มวงษ์, นายวัชรา ดนตรีสวัสดิ์
กลุ่มเป้าหมาย:
- ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรในทุกระดับการศึกษา
- ผู้ประกอบการและตัวแทนจากภาคอุตสาหกรรม
- นักวิชาการศึกษา ผู้นำชุมชน และผู้ปกครอง
- นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่สนใจการพัฒนาการศึกษา
สิทธิประโยชน์สำหรับผู้เข้าร่วม: ผู้เข้าร่วมการสัมมนาตลอดรายการ จะได้รับเกียรติบัตรอิเล็กทรอนิกส์ (E-Certificate)
คณะที่ปรึกษาและผู้รับผิดชอบโครงการ:
- ประธานที่ปรึกษาโครงการ: รศ.ดร.รุ่งอรุณ พรเจริญ (คณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม)
- ที่ปรึกษาโครงการ: อาจารย์ ดร.ศกลวรรณ พาเรือง (หัวหน้าห้องปฏิบัติการฐานสมรรถนะ)
- อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา: ดร.ธิติ ธาราสุข
ลงทะเบียนเข้าร่วมโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย https://forms.gle/MQ9LFPan44a6Qkyr5
มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนและกำหนดทิศทางการศึกษาของไทยไปพร้อมกัน!
